In Evidenza
TEACH CHILDREN ENGLISH Ciclo di Conferenze per studenti del Corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria
Corsi di formazione "Il tutor scolastico e il tirocinio" - febbraio/marzo 2018
Corso di Formazione per Tutor Aziendali /Referenti d’Istituto per i Tirocini del CdS in Scienze della Formazione Primaria - 18 novembre 2017
Lo spazio web Qualità Formazione Maestri è stato allestito dal Corso di Studio in Scienze della Formazione Primaria (Università di Firenze) in attuazione delle iniziative assunte per il miglioramento della qualità del tirocinio nei percorsi formativi dei futuri insegnanti di scuola dell’infanzia e scuola primaria (delibera del CdS del 2/9/2015 e indicazioni del Gruppo di Riesame).
L’impegno istituzionale si è coniugato con un retroterra di attività di ricerca e sperimentazione sull’innovazione del tirocinio già condotte nei precedenti tre anni.
Sulla base delle delibere assunte, una commissione di lavoro coordinata dal prof. A. Calvani ha preparato un sistema di descrizione per gli standard del tirocinio (modello S3PI), includendo in esso anche un set di azioni più specifiche condotte dagli studenti tirocinanti nelle scuole in ottica Lesson Study e Microteaching (videoregistrazione delle lezioni dei tirocinanti e conseguente riesame; modello MARC).
L’integrazione di queste due componenti - il quadro degli standard con l’esperienza di videoregistrazione delle azioni didattiche nelle scuole - ha lo scopo di rendere meglio tracciabili le esperienze di tirocinio e di accrescere la consapevolezza degli studenti circa il percorso di miglioramento verso la professionalità docente.
Il sito raccoglie solo i documenti e gli strumenti principali per l’innovazione e la rendicontazione sul tirocinio. Essendo l’innovazione oggetto di ricerca sperimentale, per un approfondimento sulla parte teorica e metodologica si rimanda alla bibliografia riportata in DOCUMENTAZIONE/PUBBLICAZIONI.
IL PERCORSO DI TIROCINIO PER GLI ISCRITTI AL CORSO DI STUDI DALL'A.A. 2015/16:
c